Formation Drones pour enfants
(Drones for Kids) STEM/STIM
Catégorie
Télépilote
6 semaines
Débutant
Attestation
Cette formation est destinée aux enfants âgés de 8 à 14 ans qui s’intéressent à la technologie et souhaitent en savoir plus sur les drones. Il convient aux écoles, aux programmes parascolaires, aux camps d’été ou aux ateliers communautaires visant à initier les enfants au monde des drones d’une manière sûre et attrayante. La formation est adaptée à leur tranche d’âge, le contenu restant amusant, interactif et adapté à leur âge. Aucune connaissance technique ou sur les drones n’est requise.
- DJI Tello Boost Combo
- DJI RoboMaster S1
Objectif :
L’objectif de la formation “Introduction aux drones pour les enfants” est de fournir aux jeunes participants une introduction amusante et éducative aux drones. La formation vise à éveiller leur intérêt pour les drones, à stimuler leur créativité et à leur enseigner les connaissances et compétences de base liées à la technologie des drones et à leur utilisation en toute sécurité.
Description de la formation :
Cette formation est spécialement conçue pour les enfants afin de les initier au monde des drones d’une manière attrayante et adaptée à leur âge. Il couvre divers aspects des drones, notamment leurs composants, les principes de base du vol, les consignes de sécurité et les applications créatives. Grâce à des activités interactives et des expériences pratiques, les enfants apprendront les principes fondamentaux du fonctionnement des drones tout en nourrissant leur curiosité et leur imagination.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre ce que sont les drones et leurs composants de base.
- Apprendre les principes du vol d’un drone et les manœuvres de vol de base.
- Comprendre les consignes de sécurité et les meilleures pratiques pour une utilisation responsable des drones.
- Encourager la créativité en explorant les différentes utilisations et applications des drones.
- Améliorer les compétences en matière de résolution de problèmes par le biais d’activités pratiques et de défis.
- Cultiver l’intérêt pour la technologie, l’innovation et les domaines liés aux STIM.
- Promouvoir le travail d’équipe et la collaboration par le biais d’activités et de projets de groupe.
- Inculquer le sens des responsabilités et le respect des règles et des règlements.
Structure de la formation :
La formation est structurée autour des modules suivants, qui peuvent être adaptés en fonction de la tranche d’âge et de la durée de la formation :
Module 1: Introduction aux drones
- Qu’est-ce qu’un drone et quels sont ses composants de base ?
- Les différents types de drones et leurs objectifs
- Terminologie des drones et caractéristiques communes
Module 2: Principes de base du vol d’un drone
- Comprendre les commandes de vol et les manœuvres des drones
- Introduction au vol stationnaire, à l’ascension, à la descente et au virage
- Exercices pratiques de vol à l’aide de mini-drones ou de simulateurs.
Module 3: Principes de sécurité et utilisation responsable des drones
- Importance de la sécurité lors de l’utilisation de drones
- Précautions et règles de sécurité de base pour l’utilisation des drones
- Considérations relatives au vol en intérieur et en extérieur
Module 4: Applications créatives des drones
- Exploration des différentes façons dont les drones sont utilisés dans le monde réel
- Imaginer des utilisations créatives des drones à différentes fins (par exemple, photographie, livraison, surveillance de l’environnement)
- Organiser des séances de brainstorming et partager des idées pour des projets de drones.
Module 5: Activités pratiques et défis
- Des activités pratiques et des jeux amusants pour améliorer les capacités de vol et la coordination.
- Défis en petits groupes et courses d’obstacles pour promouvoir le travail d’équipe et la résolution de problèmes
- Introduction au codage des drones (facultatif, en fonction du groupe d’âge et de la durée)
Module 6: Drones et STIM (Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques)
- Mettre en évidence le lien entre les drones et les domaines STIM (science, technologie, ingénierie, mathématiques)
- Inspirer la curiosité et l’intérêt pour les sujets et carrières connexes
- Introduction à des concepts simples tels que l’aérodynamique et la physique
Module 7: Demonstration/ Drone Show et récapitulatif
- Présentation des projets et des réalisations des participants
- Récapitulatif des principaux apprentissages et réalisations
- Certificats ou badges remis aux participants
Instructeur #1 – Tiamiyou RADJI (Tiam)
Instructeur #2 – Steven Henri TOSSOU
Instructeur #3 – Maty DIANKHA
